1969年电信体制改革意见部分电信板块划给总参通信兵部

1969年,中央关于邮电体制改革意见。把邮电部的电信板块划给总参通信兵部,邮政部分划给交通部管理,邮电部分的电信由军队管理,这是有利于战备和保密,划给军队通信兵部的事业单位有三万多人,企业职工有二十五万多人,电台五千八百多部,长途干线十五万公里,县以下线路五十七万公里。国际长途直通有三十多个国家,九十年代之前,全国每个邮电所都发报机。

1、传统的频率调制和相位调制是相干通信体制吗

所谓频率调制,就是指高频载波的瞬时频率偏移随调制信号m(t)的幅度作线性变化,该已调信号称为调频信号。所谓相位调制,就是指高频载波的瞬时相位偏移随调制信号m(t)的幅度作线性变化,该已调信号称为调相信号。对一个模拟调相已调波,其频谱分析是与调频类似的,它的频谱同样可用多阶贝塞尔函数的求和表示。调相已调波信号频谱与调频已调波信号频谱的差别仅在于各边频分量的相移不同。

2、通信系统的类别有哪些

通信工程,要看你是往哪个方向去发展.我本科是“电子信息工程”,硕士是“通信工程”。因为据我的观察.从这个方向出来之后,大概主要可以分成三个部分:1,偏向于硬件和电子:模电,数电,是属于电路类的课程,所以是在学过电路分析之后的基础上再进一步学习的。这是为以后一些动手的实际操作做基础的课程。比如,画电路板,开发电子元器件(和通信相关联的)。

)2,偏向于软件类:这种情况,C和C 要学得非常熟练。而且自己要经常编些程序。3,偏向于“通信类”:有人说,这才是真正的“通信专业”重要课目。(1)通信原理,很重要。通信的重中之重。是讲1对1的通信的基本原理(e.g.在你打手机,或者固定电话时,你的语音信号是如何变成数字信号,数字信号到底是怎么样发送到对方那边,对方又是如何收到的,收到之后又是怎么样转变成你能够听懂的语音信号的。

3、中国通信公司有哪些

1、中国移动:CMCC的全称为“ChinaMobileCommunicationsCorporation”,为中国移动通信集团公司(简称“中国移动”),于2000年4月20日成立,是一家基于GSM,TDSCDMA和TDLTE制式网络的移动通信运营商。中国移动通信集团公司是根据国家关于电信体制改革的部署和要求,在原中国电信移动通信资产总体剥离的基础上组建的国有骨干企业。

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